College voor zorgverzekeringen.
Directe link naar zoek. Directe link naar navigatie.
AWBZ en onderwijs
In het reguliere basis- en voortgezet onderwijs wordt geen AWBZ-zorg geleverd, in het (voortgezet) speciaal onderwijs wél. Voor leerlingen van het het mbo bestaat er leerlinggebonden financiering. Voor hbo of wetenschappelijk onderwijs is er geen zorg beschikbaar vanuit het onderwijs.
Regulier basisonderwijs
In het reguliere basisonderwijs wordt geen AWBZ-zorg geleverd. Een kind met een indicatie voor speciaal onderwijs kan wel een budget krijgen (het ‘rugzakje’) voor deelname aan regulier onderwijs. Dit is mogelijk op basis van het 'Besluit leerlinggebonden financiering'. Er bestaat in dat geval aanspraak op AWBZ-zorg, voorzover het kind deze aanspraak op een school voor speciaal onderwijs zou hebben.
Speciaal (voortgezet) onderwijs
Binnen het speciaal onderwijs kan aanspraak bestaan op persoonlijke verzorging, verpleging of begeleiding vanuit het onderwijs. Aard en omvang van de beschikbare zorg varieert tussen de soorten speciaal onderwijs.
Kinderen in het speciaal onderwijs hebben aanspraak op AWBZ-zorg voor een bepaald aantal minuten per week. In de 'Beleidsregels persoonlijke verzorging en verpleging' staat een tabel met het aantal minuten dat de geïndiceerde schoolsoort per functie per leerling maximaal kan bieden.
- AWBZ-zorg naast een 'rugzakje' bij een disharmonisch ontwikkelingsprofiel; verrekeningssystematiek indicatiestelling bij samenloop (pdf, 49kb)
- Geen aanspraak op persoonlijke verzorging op school bij indicatie voor speciaal onderwijs (pdf, 48kb)
- Geen AWBZ-zorg tijdens overblijfuren op school voor speciaal onderwijs (pdf, 48kb)
- Onderwijs is voorliggend op activerende begeleiding dag nu verzekerde geen leerplichtontheffing heeft (pdf, 48kb)
- Geen indicatie voor activerende begeleiding tijdens schooluren (pdf, 48kb)
- Hoogbegaafdheid vormt geen grondslag voor AWBZ-zorg; activerende begeleiding tijdens schooluren is geen AWBZ-zorg (pdf, 48kb)
Aanleren van vaardigheden en gedrag tijdens schooltijd is geen begeleiding in de zin van de AWBZ, omdat dit de kern van onderwijs is. Ook extra begeleiding tijdens schoolpauzes is niet mogelijk.
Als de hoeveelheid zorg die via het onderwijs geleverd wordt niet toereikend is, kan extra AWBZ-zorg worden geïndiceerd tijdens schooltijd. Als op school minder zorg nodig is dan in de beleidsregels is vermeld, wordt dit niet in mindering gebracht op de zorg thuis.
Middelbaar beroepsonderwijs
In het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) is er geen speciaal onderwijs. Wel is er een leerlinggebonden financiering (LGF) beschikbaar. In afwachting van een aanpassing van de Wet op de Expertisecentra is sinds 1 januari 2006 de tijdelijke Subsidieregeling LGF-mbo van toepassing. Voor een leerling met een indicatie voor speciaal onderwijs in het mbo, gelden dezelfde normen die in de beleidsregels staan voor een leerling in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) met een indicatie voor een overeenkomend cluster (type speciaal onderwijs dat zich richt op een bepaalde doelgroep).
De onderwijsinstelling moet een samenwerkingsovereenkomst hebben met een regionaal expertisecentrum (REC) of een school voor vso voor ambulante begeleiding en een handelingsplan opstellen.
Het bedrag dat de onderwijsinstelling en het REC of de school voor vso ontvangen, is afhankelijk van de aard van de beperkingen van de leerling en de leerweg.
LGF voor beroepsonderwijs geldt niet voor volwasseneneducatie. In dat geval kan er dus aanspraak bestaan op persoonlijke verzorging, verpleging en begeleiding vanuit de AWBZ.
HBO/WO
Voor leerlingen en studenten die deelnemen aan hoger beroepsonderwijs (hbo) of wetenschappelijk onderwijs (wo) is er geen zorg beschikbaar vanuit het onderwijs. Als er geen andere mogelijkheden zijn, dan heeft de leerling/student aanspraak op noodzakelijke persoonlijke verzorging en verpleging vanuit de AWBZ.
Begeleiding kan niet specifiek gericht zijn op de leerdoelen van het
onderwijs en er moet sprake zijn van beperkingen die tot ernstige problemen
leiden.
Bijvoorbeeld: een ernstig lichamelijk gehandicapte student die praktische
ondersteuning nodig heeft bij het onderwijs. Hierbij moet rekening worden
gehouden met voorliggende voorzieningen die voorrang hebben op de AWBZ. Het gaat
dan zowel om gebruikelijke zorg en mantelzorg maar ook om wettelijke regelingen.
Er kan geen aanspraak gemaakt worden op behandeling of begeleiding, gericht op het aanleren van vaardigheden en gedrag. Dat is de kern van onderwijs, en komt tijdens de lesuren ten laste van onderwijs.
- Wel indicatie voor persoonlijke verzorging en verpleging tijdens schooluren in regulier onderwijs; individuele zwemles is geen AWBZ-zorg (pdf, 49kb)
- Hoogbegaafdheid vormt geen grondslag voor AWBZ-zorg; activerende begeleiding tijdens schooluren is geen AWBZ-zorg (pdf, 48kb)
Leerlingenvervoer
Gemeenten moeten zorgen voor passend leerlingenvervoer. Dat betekent dat het
vervoer zó georganiseerd is dat er rekening wordt gehouden met de omstandigheden
van de doelgroep, bijvoorbeeld de handicap van het kind. Daartoe behoort ook de
eventueel benodigde begeleiding.
Een aanvullende indicatie voor AWBZ-zorg kan worden afgegeven, als het kind
tijdens het leerlingenvervoer is aangewezen op specifieke individuele zorg.
- Leerlingenvervoer is voorliggend op een AWBZ-functie; verzorging van PEG-sondes is geen verpleging; oefenen in thuissituatie is onderdeel van zorg uit tweede compartiment (pdf, 51kb)
- Vervoer en begeleiding daarbij van kinderen bij activerende begeleiding dag is geen zorgplicht ouders maar medische noodzaak; zorgaanbieder regelt adequaat vervoer (pdf, 49kb)
Stagelopen
Begeleiding bij stage is de taak van de school en kan niet ten laste van de AWBZ komen.
Kinderen met een handicap kunnen ook zo beperkt zijn dat er geen uitzicht is op een reguliere arbeidsplek en ze voor de rest van hun leven aangewezen zijn op een dagactiviteitencentrum. Ter voorbereiding daarop nemen deze kinderen tijdens hun schoolperiode al deel aan het dagactiviteitencentrum. Dit is geen onderwijs, maar feitelijk deelname aan een zorgprogramma en en behoort tot het AWBZ-pakket.
Verblijf ten behoeve van onderwijs
Kinderen met beperkingen zijn in bepaalde gevallen aangewezen op verblijf. Om hen in staat te stellen tijdens dat verblijf onderwijs te volgen is het onderwijs vaak gekoppeld aan de betreffende AWBZ-instelling.
Als verblijf in een AWBZ-instelling niet noodzakelijk is maar alleen de afstand tussen de thuissituatie en een passende onderwijsinstelling te groot is, is er géén aanspraak op verblijf ten laste van de AWBZ.
Remedial teaching en huiswerkbegeleiding
Remedial teaching is naar zijn aard geen AWBZ-zorg maar onderwijs.
Huiswerkbegeleiding die nodig is vanwege leerproblemen is ook geen AWBZ-zorg.
- Remedial teaching kan naar zijn aard niet gerekend worden tot AWBZ-zorg (pdf, 47kb)
- Huiswerkbegeleiding van 15-jarige HAVO-scholiere is geen AWBZ-zorg (pdf, 49kb)
Voorbereiding op deelname aan onderwijs
Als een kind behandeling en begeleiding in een orthopedagogisch kinderdagverblijf ontvangt, is extra behandeling de taak van het kinderdagverblijf.
Deze pagina is geactualiseerd op: 25 augustus 2010

